山梨县/山无自然保育导入支援指南

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页面ID:89319更新日期:2019年4月4日

从这里开始就是正文。

制作了《无山自然保育导入支援指南》!

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○在幼儿期这一人生初期阶段,一边接触自然一边成长,不仅要培养腰腿强壮结实的身体,还要形成社会性和自我肯定感等,在构筑之后“成长的基础”上,据说非常重要。

○另一方面,2017年对县内的保育所、幼儿园、认定儿童园进行了问卷调查,得到了“担心安全性的确保”、“职员没有技术诀窍”等呼声,明确了活动上的课题。

○2018年,由有识之士、教育、保育相关人员、自然保育实践者等组成的研讨会,就应对这些课题的对策方向性等进行了反复讨论。

○这次,根据研讨会上的意见等,总结了作为县可以活用自然安全致力于的“指南”。

○本指南分为“本篇”和“事例篇”,本篇登载了安全管理相关的想法、县内可以活动的领域的介绍、对活动的各种助成制度。

○事例篇中,关于活用本县丰富自然资源的教育、保育的实践事例,将重点放在各个领域(庭院、散步、湖泊等)中总结,以及以培养孩子们的“主体性”为重点的活动事例,与地区的森林工会合作,整备保育所的后山记载了整备的事例等。

○并且,事例篇中,在教育·保育的计划中,怎样采用自然体验活动才好,一边展示计划书的雏形,一边以事例为基础简单易懂地说明着。

○同时,面向育儿支援小组等团体,也一并介绍了一般的环境教育用的程序。

○保育员和幼儿园教师等,支援孩子成长的人们,如果能参考这本指南,将本县丰富的自然作为“育儿资源”加以活用,为培养担负未来的孩子们的“生存能力”提供帮助的话就太好了。