TOP > 关于福利与农业的合作

页面ID:54442更新日期:2016年2月25日

关于福利与农业的合作

问题

听说在县,作为残疾人就业的学习场所,决定开设高等支援学校,在该产业技术科中设置可以学习“农业生产”和“食品加工”的课程。
　但是,即使在这里学习毕业,也有工作单位吗。
　即使在农业生产法人接受残疾人,也需要有相应知识的人,所以很难接受很多。
　如果是这样的话,县、JA、经营农业的监护人齐心协力,创造残疾人可以工作的场所就好了。
　因为有这样的场合,所以也可以作为支援学校的实习场所来使用,毕业后的工作也会变得顺畅,还可以创造适合个人能力的工作。
　为了确保农民后继者不足、新入农者,请建立福利和农业合作的体制。
　作为残疾人就业的选择,我觉得有“农业”也可以。

回答

关于收到的“福利与农业的联合”一事,由福利保健部障害福祉课、农政部担手对策室以及教育厅新的学校建设推进室回答。

　首先,关于高等支援学校的就业支援。
　为了充实对有轻度智障的高等部学生的职业教育,县政府计划2015年4月开设新的高等支援学校。该高等支援学校设立了名为“产业技术科”的职业学科,设置了“农业生产课程”、“食品加工课程”和“环境维护课程”3个课程,希望能让学生学习更专业的知识和技能,尽可能地与就业直接联系起来。
　特别是关于“农业生产课程”,因为是县的骨干产业,所以和拥有农业科和园艺科的高等学校合作,一边考虑毕业后的工作单位,一边讨论新的高等支援学校所需的设施、设备和教育课程(课程)等。
　另外,关于“残疾人技能检定制度”的构建,也开始探讨。希望雇佣有残疾人士的企业主,计划制定能够客观判断劳动者的职业能力的制度,以“农业生产课程”为首,在新的高等支援学校设置的3个课程和“残疾人技能检定制度”相关联,可以根据学生的实际情况就业正在努力。

　其次,关于残疾人的农业工作。
　县为了有效且持续地推进对希望在企业就业的有障碍的人的支援,设立了以确保职场实习接收地为目的的补助制度,从2007年到去年共对28家企业进行了无障碍工程等。作为与联系我们所在的农业相关的东西,本年在3月,在甲州市的农业法人种植的田地(5处)设置休息场所和厕所,同时在山中湖村企业经营的养猪场设置了安全门。
　在县内,作为有残疾的人从事农业工作的事例,北杜市的社会福利法人设立农业生产法人,作为就业场所致力于花苗和兰的生产的事例,东京的大型IT企业为了确保社会贡献活动以及残疾人的法定雇佣率,在北杜市进行婴儿叶生产的事例,南阿尔卑斯市的NPO法人除了与残疾人农业生产设施合作致力于农业生产的事例等以外,还有很多有障碍的人。
　●●正如您指出的那样,在一般的农业生产场所,因为没有接受的指导者,休息场所和厕所等就业环境也没有充分的整备,所以雇佣有障碍的人的环境还没有完善。
　但是,例如,像出货、调整工作等,习惯了的话,也有比健全人发挥能力的工作,所以今后,关于有障碍的人容易发挥能力的地方就业,有必要探讨一下。
　现在,由于企业的农业参与等原因,计划建设几个大规模的设施园艺型农业生产设施,每一个设施的出货调整工作需要20~30人的雇佣。今后,为了确保有障碍的人在这样的场合就业,对加入企业进行工作。

　今后,我们将进一步推进以农业就业为首的特别支援学校高等部毕业生的社会自立工作,请您理解并协助我们。
　这次得到您宝贵的意见,非常感谢。