2023年度面向支援者的研讨会实施状况报告

作为2023年山梨县橙色丝带宣传活动的一环,以从事儿童家庭福利的人为对象举办了研讨会。

主题:孩子心情平静的时候~育儿的路标~”的实施报告

讲师:笠原麻里(医疗法人财团青溪会驹木野医院副院长)

日期：2023年11月23日(星期四祝)14:00~16:00 橙色丝带

地点:日莲宗远光寺正殿(甲府市伊势二丁目2番3号)

参加者:山梨县内外儿童福利设施职员

县市町村社会养育相关人员

其他从事儿童家庭福利工作共计140名

主办者:社会福利法人山梨立正光生园

山梨县共同举办

研讨会宣传册(PDF:1539KB)

【演讲内容】

①孩子的心灵发育

②每个发育阶段理解不同的孩子的心

③发育特性引起的孩子心理差异

④理解心灵创伤的孩子的言行

⑤那么,大人应该怎么对待呢?

在孩子的心灵发育方面,我们详细解说了幼年时期、学童期、青春期、青年期孩子的心理状况。

在发育阶段,不同的孩子的心理理解中,幼年时期看到眼前发生的事情,按照自己的感受接受,随着年龄的增长,学童期增加了单纯的价值判断,青春期是接近大人的认识,但是缺乏经验,感受性也变高关于等变化,使用事例有解说。

关于发育特性的不同,详细说明了根据智力障碍、自闭症频谱、学习障碍等发育障碍的情况有特性等。

在对心灵创伤的孩子的言行的理解和作为大人的接触方式上,对于受创伤的孩子采取的言行事例,在具体应该如何应对的过程中,不仅仅是着眼于孩子采取的言行,而是着眼于这个原因并说明了一起克服的支持很重要。

这次的谈话中,列举了逃学、发育障碍、性损害等很多事例,得到了详细的说明,内容也非常易懂,对于所有的参加者来说,这是学习与孩子相关的大人和支援者的接触方式和支援方法等的有意义的时间。

另外,在回答质疑时,我们回答了以下问题等各种各样的问题。

【问题】　根据家里蹲和年轻人护理等家庭环境,对于在青春期无法度过自己的时间而长大的人,该怎么应对才好呢。

【回答】　长大后会出现像青春期一样的行动,届时和对青春期孩子的对应一样对待比较好。

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会场:日莲宗远光寺正殿

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讲师:笠原麻里(医疗法人财团青溪会驹木野医院副院长)

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演讲会的样子(公演中)

笠原老师的话,在其著作《孩子的心激动的时候》(日本评论社)中也可以读到。

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2022年特别演讲的实施报告如下

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