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页面ID:77889更新日期:2021年1月5日

面向学校的教材等

面向学校的教材之一

“小学、中学的消费者教育”~为了着眼于降低成年年龄的指导~

　本册子是文部科学省综合教育政策局通过的事业名“以年轻人为对象的消费者教育教材及授课模式的地区合作开发~成年年龄降低的基础~”的成果物。关于小学“家庭”、中学“技术·家庭(家庭领域)”2017年告示的学习指导要领“C消费生活·环境”,特别是面向以降低成年年龄为目标的新设内容相关的指导者(小学·中学等教师、消费生活中心外卖讲座讲师等)的消费者教育教材。该教材针对各项目,一边展示面向儿童、学生的提问和插图,一边刊登指导者在课堂上说明的要点及参考资料等。请从事消费者教育的各位活用,为地区的消费者教育的推进提供帮助。

 

 

 

 

 

 

 

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小学、中学的消费者教育(PDF:9,207KB)

分割下载

封底(PDF:844KB)

目录、开头(第1页)(PDF:145KB)

1 2017年告示学习指导要领C内容关于“消费生活·环境”(2~3页)(PDF:188KB)

2买卖合同的基础(4页)(PDF:1,163KB)

3考虑一下合同吧(第5页)(PDF:561KB)

4多种支付方法(6~11页)(PDF:1,379KB)

5关于合同的角色扮演(12~15页)(PDF:704KB)

6消费者受害的背景和对应(16~19页)(PDF:496KB)

7消费者的权利和责任(作用)(20~24页)(PDF:997KB)

8为了消费者教育的教材研究(25页)(PDF:136KB)

9授课展开小学·中学(26~29页)(PDF:2,161KB)

10活动等的介绍(30~36页)(PDF:1,797KB)

内付(PDF:104KB)

 

角色扮演的剧本

面向小学的“剧本1书店买东西”(PDF:2,213KB)

面向初中的“剧本2网上购物(买运动鞋)”(PDF:3,506KB)

PowerPoint

面向小学的“买卖合同的基础”(参照4~5页)(PDF:1349KB)

面向小学的“在书店购物”(参照12~13页)(PDF:709KB)

面向中学的“信用卡”(参照8~9页)(PDF:393KB)

工作表

面向小学的“了解合同吧!”(参照第4页)(word:1,353KB)

面向小学的“思考一下合同吧!”(参照第5页)(word:66KB)

面向小学的“在书店购物”(参照12~13页)(word:64KB)

面向中学的“信用卡”(参照8~9页)(word:125KB)

插画集

 

面向小学生的教材

封面目录(P1~3)(PDF:934KB)

1小学的消费者教育指导(P4~13)(PDF:1,569KB)

2消费者教育的授课制作(P14~23)(PDF:2,085KB)

3课堂上可以使用的“山梨教材”(P24~39)(PDF:4,221KB)

4山梨县县民生活中心的“送前讲座”(P40~43)(PDF:898KB)

5“山梨县金融宣传委员会”面向小学生的活动介绍(P44~48)(PDF:2,545KB)

影像集

工作表

PowerPoint

照片插画集

面向中学生和高中生的教材

封面目录(PDF:1,006KB)

首先是P1~3)(PDF:1,622KB)

1面向消费者市民社会的形成(P4~9)(PDF:3,704KB)

2消费者教育的授课制作

1.（P10～13）（PDF：2,379KB）

2.（P14～19）（PDF：3,576KB）

3课堂上使用的题材介绍

1.（P20～25）（PDF：3,731KB）

2.(P26~27)【解答无】(PDF:696KB)

2.(P26~27)【解答有】(PDF:772KB)

3.（P28～35）（PDF：5,099KB）

4.(P3643)【解答无】(PDF:4035KB)

4.(P3643)【解答有】(PDF:4857KB)

5.（P44～51）（PDF：4,616KB）

6.（P52～55）（PDF：2,214KB）

7.(P56~59)【解答无】(PDF:2,732KB)

7.(P56~59)【解答有】(PDF:3142KB)

8.(P60~最终)(PDF:3,589KB)

9.追加教材

1公平贸易中学、高中教师用消费者教育教材追加部分(PDF:85KB)

2学习影像教材公平贸易

3指导方案等

1.公平贸易指导方案工作表(word:46KB)

2.公平贸易(PowerPoint:4670KB)

3.公平贸易重点解说(PDF:320KB)

 

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