山田学校事务职员培养指标~为了持续学习的学校事务职员~

根据《学校教育法》的修改,学校事务职员的职务从“从事事务”改为“掌管事务”。学校事务职员是学校组织中唯一的与总务、财务等相通的专业人员。利用其专业性,将学校的事务负有一定的责任作为自己的班主任事项来处理,并且在与管理人员和其他教职人员适当的业务合作、分担的基础上,要求更加主动、积极地参与学校运营。

因此,在本县,为了掌握学校事务职员在自己的职业舞台上必要的资质和能力,并将其作为提高目标加以活用,另外,为了明确研修的目的和目标,并将其活用于研修的计划和内容的制定,制定了本指标。