保育所、幼儿园、学校等的检查表
保育所、幼儿园、学生的行动及状况
1看孩子的穿着和身体状况,有这样的事情吗?
- 身体和衣服都非常脏。
- 虽然没有什么特别的病,但是身体发育却明显落后。
- 经常能看到因撞伤而引起的痣和烧伤等不自然的伤口,父母的说明不自然。
- 缺乏表情和反应,没有精神。
- 有自伤行为(列表切割等)。
2在和老师的关系中,有过这样的行动吗?
- 异常讨厌身体接触(抱着就逃跑。僵硬。)。
- 观察老师的脸色,避开接触,表现出强烈的警戒心。
- 总是吓唬人,即使不经意地举起手也能准备。
- 习惯了的话即使没事也会来老师身边,垄断老师。
- 即使催促放学,也不想找什么理由回家。
- 即使监护人来接我,也不想回家。
- 经常做被老师批评的行为。
- 经常做被朋友欺负的行为。
3主要在班级里,有这样的行动吗?
- 理由不明的缺席、迟到或早退,一到供餐时间就会出现。
- 因为小事,执拗地攻击其他孩子,欺负小动物。
- 即使是很小的事情,也会马上变得热闹起来,对其他孩子也有粗暴的言行。
- 远离集团,孤立的情况很多。
- 反抗、攻击性的行动引人注目。
- 吃零食和供餐,多次要求添饭,躲起来吃。
- 可以看到与年龄相符的性词汇。
- 没有基本的生活习惯。
4在学校外面,有没有采取这样的行动呢?
父母养育者的行动及状况
1看父母和抚养者的言行和养育姿势,有这样的事情吗?
- 被问到孩子的外伤等问题时,要进行不自然的说明。
- 家庭访问的话,父母不在,还睡觉,没有给孩子吃饭,没有充分的养育。
- 不让生病等的孩子去医疗机构就诊,也不让他们接受预防接种和健康检查。
- 受害者意识很强,总是很焦躁。
- 对其他人的意见容易受到伤害和攻击。
- 父母和抚养者也在不恰当的养育环境(包括虐待)下被养育。
- 酒精依存倾向、精神疾病和人格障碍等有不稳定。
- 缺席却没有联系,即使访问了监护人也不在。
- 有兴奋剂和毒品的滥用。
2因为和孩子、家庭的关系,有这样的事情吗?
- 如果不按照自己的意愿,就马上进行体罚。
- 只和自己的孩子和其他孩子进行比较。
- 生活和心情不宽裕,缺乏和孩子的关系。
- 夫妻关系不好,或者家族关系不好。
- 不能和孩子保持适当的心理距离(太贴近还是完全放任不管?)。
- 没有对孩子的推动,不在意在园里(学校)是怎么度过的。
- 根据父母的情况行动,无视孩子的心情。
- 孩子一旦生病,就会抱怨。
3看到和老师的关系,有这样的事情吗?
- 拒绝职员的家庭访问,拒绝面试。
- 不想向职员说明家庭情况。
4看到和地区和亲属的关系,有这样的事情吗?
- 在地区中孤立,得不到相关机构的支援。
- 与亲属关系淡薄,得不到支援和援助。
检查表的下载请从这边下载
保育所、幼儿园、学校等的检查表(word:35KB)