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页面ID:797更新日期:2023年4月17日

启发小册子

中学生×未来“COLORFUL”(色彩鲜艳)

中学时代是进入青春期,在各种各样的纠葛中开始摸索自己生活方式的时期,同时也是关系选择进路的重要时期。

这本小册子上刊登了对从事各种职业的大人们的采访报道。

中学生们!　根据性别,没有无意识地决定生活方式和作用吗?　也许这是“深信不疑”(安康莎斯偏见)。

让我们重新思考一下每个人的个性,谁都能活出自己的风格,容易生活的社会吧。

 

通过中学向山梨县内的中学生分发。COLORFUL(色彩鲜艳)(PDF:3,515KB)(2022年度发行)

 

 

“男女共同参画是怎么回事?”

男女共同参画是怎么回事…？请看一下。(2015年度发行)

　“男女共同参画是怎么回事?”（PDF：1,887KB）

为20多岁的人制定生活计划“现在考虑的自己的选择”(面向20多岁)

介绍了作为思考自己将来的提示的信息和想法。(2014年度修订)

　现在考虑的自己的选择【修订版】(PDF:2,828KB)

以工作、生活、平衡来活出自己的风格(面向大学生)

自己想过什么样的人生,为此怎样的工作方式比较合适,读了这本小册子考虑一下吧?(2013年度发行)

　为了学生的职业设计工作、生活、平衡,活出自己的风格(PDF:524KB)

New Men's Life-为了家人的笑容-(面向男性)

“男人工作,女人做家务”等无意识中是否按照性别分担职责呢。

你有各种各样的可能性。工作能力、家务能力、育儿能力、看护能力、地区力…一边享受一边掌握很多力量,也许也能和家人的笑容和自我风格的发现联系在一起。

不试着找到新的你的可能性吗?？

(2012年10月发行)

New Men's Life-为了家人的笑容-(PDF:908KB)

兴奋的发现★自我★(面向小学6年级)

大家都很珍惜自己吗?和珍惜自己一样,自己以外的人也很珍惜吗。

“珍惜”也许是互相“了解”。首先为了了解“自己”,了解“对方”,去寻找自己的旅行吧。

(2012年10月发行)

　兴奋的发现★自我★（PDF：641KB）

 

Brush up!~为了活出我的风格~(面向高中生)

县政府正在推进实现“男女共同参与社会”,尊重彼此的人权,不分性别,充分发挥其个性和能力。那也是互相体谅、珍惜、相互理解、以自己的方式生活的社会。

希望肩负着未来的孩子们,一边思考、烦恼,一边掌握在社会上生存的能力,活出自己的风格。

我们大人也要互相体谅,活出自己的风格,同时也希望能成为守护孩子们、支持孩子们的人。

(2010年发行)

•  Brushup!~为了活出我的风格~

　前半部分(PDF:3,322KB)/后半部分(PDF:2560KB) 

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